Andreas, Novi (2022) PENGARUH KONTEN EDUKASI AKUN TIKTOK VINA MULIANA TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU IMITASI KAUM MILENIAL JAKARTA SELATAN (Survei pada Remaja RW 008 Kelurahan Gunung, Jakarta Selatan). Undergraduate thesis, Universitas Satya Negara Indonesia.

	Text abstrak.pdf Download (1MB)
	Text bab 1.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh konten edukasi akun tik tok Vina Muliana terhadap pengetahuan dan perilaku imitasi kaum milenial Jakarta Selatan. Penelitian juga menggunakan landasan konseptual yang terdiri dari new media, pengaruh, efek media massa, media sosial, konten tik tok, tokoh figur Vina Muliana , gaya hidup, konsumtif, kaum milenial. Penelitian ini menggunakan teori uses and gratifications, yang berarti pengguna media memainkan peran aktif unuk memilih dan menggunakan media tesebut. Yang artinya teori uses and grafitications mengasumsikan bahwa pengguna mempunyai pilihan alternatif untuk memuaskan kebutuhan nya. Dalam penelitian menggunkan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatif, metode yang digunkan adalah survey dengan teknik pengambilan sampling, jenis sample random sampling. Terdapat 277 responden sebagai sample. Data-data dalam penelitian ini diolah dengan menggunakan system komputeisasi yaitu program System Package Sosial Science (SPSS). Hasil uji regresi linear berganda menghasilkan nilai signifikansi 0,000 dan nilai pearson correlation 0,890 untuk variabel X terhadap Y1 sedangkan untuk variabel X terhadap Y2 nilai pearson correlation 0,735 yang artinya memiliki hubungan yang sangat kuat. Kesimpulan menunjukan bahwa hasil penelitian yang telah diujikan dapat di lihat bahwa konten tik tok vina muliana (X) berpengaruh terhadap pengetahuan (Y1) dan konten tik tok vina muliana berpengatuh terhadap perilaku imitasi kaum milenial (Y2).

Actions (login required)

View Item