MAKNA PESAN MORAL PARENTING DALAM FILM KELUARGA CEMARA 2 (Analisis Semiotika Model Roland Barthes)

Alawiah, Rizke Robiatul (2023) MAKNA PESAN MORAL PARENTING DALAM FILM KELUARGA CEMARA 2 (Analisis Semiotika Model Roland Barthes). Undergraduate thesis, Universitas Satya Negara Indonesia.

	Text FULL SKRIPSI - RIZKE ROBIATUL ALAWIAH - 190970001_bab 1.pdf Download (246kB)
	Text FULL SKRIPSI - RIZKE ROBIATUL ALAWIAH - 190970001_abstrak.pdf Download (669kB)

Abstract

Film Keluarga Cemara 2 merupakan film drama keluarga yang menampilkan pesan moral mengenai bagaimana cara parenting yang dilakukan oleh Abah dan Emak terhadap ke – 3 (tiga) anaknya. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Kritis yang mana teori tersebut digunakan untuk mengkritisi sebuah permasalahan yang terjadi dalam suatu film dan dilakukan dengan cara mengupas tuntas akar masalah tersebut. Untuk menggali penelitian ini, penulis menggunakan beberapa konsep seperti komunikasi keluarga dan harmonisasi keluarga agar menggali lebih dalam pokok permasalahan. Penelitian ini menggunakan paradigma kritis dengan pendekatan penelitian kualitatif, sifat penelitian deskriptif, serta metode penelitian yang digunakan adalah analisis semiotika model Roland Barthes. Subjek dalam penelitian ini adalah Film Keluarga Cemara 2 , sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah scene yang merepresentasikan jalannya film tersebut, kemudian menunjukkan adanya pesan moral dalam film tersebut. Dalam film ini kita dapat belajar banyak hal, mulai dari mengenal diri sendiri, hingga lingkungan sekitar, terutama keluarga. pembekalan parenting yang baik kepada anak-anak yang memiliki karakter berbeda satu dengan yang lainnya dapat dilakukan dengan satu kunci, yaitu kepercayaan yang diberikan oleh orang tua kepada sang anak.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Comunication
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi (S1)
Depositing User:	Tn Andrian Prayudho
Date Deposited:	06 Oct 2023 07:41
Last Modified:	06 Oct 2023 07:41
URI:	http://repo.usni.ac.id/id/eprint/3589

Actions (login required)

View Item